保育者に求められる人間性や能力がトータルで身に付くカリキュラム。
保育の現場での対応力や適切な指導力など、保育者に必要な専門的能力が総合的に身に付くカリキュラムです。
PickUp授業
子どもとの関わり方や思いやり、考える力。
保育に必要な力が身に付くカリキュラム。
幼児と図画工作
五感を通して素材に触れながら、試したり工夫したりする中で発見する楽しさを味わいました。友だちの作品にも触れ、それぞれの違いや良さに気づき、多様な表現を大切にする姿勢を学んでいます。
「幼児と表現Ⅰ」の指導法
学生たちは物語の世界を楽しみながら、それぞれの役になりきって表現する姿が見られました。歌や動きを工夫し、仲間と協力して一つの作品を作り上げる中で、表現する楽しさや達成感を味わっています。
また、子どもの立場に立った表現や関わりについても考え、保育者としての視点や感性を深めています。
幼児と環境
子どもが自ら興味や関心をもって環境に関わり、満足感や充実感を味わう大切さについて学びました。また、そのような関わりを支えるための保育者の関わり方や視点について考え、感性を育んでいます。
体育実技
運動の大切さを理解し、スポーツの楽しさや達成感を味わいながら、生涯にわたって親しむ力を育んでいます。
テニスやバドミントン、バスケットボールなどに取り組み、ルールやマナーを大切にしながら、基礎的な技術や体力の向上を目指しています。また、活動を通して積極性や協調性、思いやりの心も育てています。
図書館司書
図書館司書は、公共の図書館などで資料（本など）の管理や利用者への対応を行う専門職で、司書か司書補の国家資格が必要です。本学で必要科目を履修することで、資格の取得が可能となります。
